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Combo de Testes Psicopedagógicos

Se você busca ferramentas confiáveis e eficazes para identificar dificuldades de aprendizagem e promover intervenções assertivas, o Combo de Testes Psicopedagógicos é a solução ideal. Desenvolvido com base em métodos validados, este kit oferece recursos completos para profissionais da área.

O que são Testes Psicopedagógicos?

Os testes psicopedagógicos são instrumentos utilizados para avaliar habilidades cognitivas, emocionais e comportamentais, possibilitando a identificação de dificuldades e potencialidades no processo de aprendizagem.

Esses testes são fundamentais para um diagnóstico assertivo e um plano de intervenção personalizado.

Quem Pode Utilizar o Kit de Testes Psicopedagógicos?

Este material é indicado para profissionais como:

  • Psicopedagogos: que realizam avaliações e intervenções educativas.
  • Educadores: que desejam compreender melhor as necessidades de seus alunos.
  • Neuropsicopedagogos: que integram abordagens neurológicas e educacionais.
  • Fonoaudiólogos: que trabalham com o desenvolvimento da linguagem e habilidades cognitivas.

O que o Combo de Testes Psicopedagógicos Inclui?

Combo de testes - Volume 01

Os Testes Na Avaliação Psicopedagógica

Seção 1: Avaliação Das Habilidades De Memória

Memória Visual

Memória Auditiva

  • Teste 1 – Memória Visual Para Crianças (Teste de Reconhecimento de Imagens)
  • Teste 2 – Memória Visual Para Crianças (Teste de Memória de Sequência Visual)
  • Teste 3 – Memória Visual Para Crianças (Teste de Memória de Comparação de Imagens)
  • Teste 4 – Memória Visual Para Crianças (Teste de Memória de Comparação de Imagens)
  • Teste 5 – Memória Visual Para Crianças (Teste de Memória Memorização de Detalhes)
  • Teste 6 – Memória Visual Para Crianças (Teste de Comparação de Imagens)

Indicadores De Desenvolvimento De Memória Visual De Crianças De 0 A 6 Anos

Protocolo De Avaliação Memória Visual Para Crianças

Relatório De Observação De Memória Visual Para Crianças

Testes De Memória Auditiva Para Crianças

Indicadores De Desenvolvimento De Memória Auditiva De Crianças De 0 A 6 Anos

Protocolo De Avaliação Memória Auditiva Com Crianças

Relatório De Observação Memória Auditiva Com Crianças

Modelo 2 – Relatório De Observação Memória Auditiva Com Crianças


Seção 2: Avaliação De Sequência Lógica

Testes De Sequência Lógica Para Crianças

Testes De Sequência Lógica Para Adolescentes E Adultos

  • Teste 01 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 02 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 03 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 04 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 05 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 06 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 07 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 08 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 09 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 10 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 11 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 12 – Sequência Lógica Para Crianças
  • Teste 13 – Sequência Lógica Para Crianças

Protocolo De Avaliação De Sequência Lógica Para Crianças

Modelo 2 – Protocolo De Avaliação De Sequência Lógica Para Crianças

Relatório De Observação De Sequência Lógica Para Crianças

  • Teste 01 – Sequência Lógica Para Adolescentes E Adultos
  • Teste 02 – Sequência Lógica Para Adolescentes E Adultos

Gabarito – Sequência Lógica Para Adolescentes E Adultos

Protocolo De Avaliação De Sequência Lógica Para Adolescentes E Adultos


Seção 3: Avaliação De Orientação Temporal E Espacial

Orientação Temporal

Orientação Espacial

  • Teste 01 – Orientação Temporal Para Crianças
  • Teste 02 – Orientação Temporal Para Crianças
  • Teste 03 – Orientação Temporal Para Crianças
  • Teste 04 – Orientação Temporal Para Crianças
  • Teste 05 – Orientação Temporal Para Crianças
  • Teste 06 – Orientação Temporal Para Crianças (Teste de Ordenação de Dias da Semana)
  • Teste 07 – Orientação Temporal Para Crianças
  • Teste 08 – Orientação Temporal Para Crianças (Teste das Estações do Ano)
  • Teste 09 – Orientação Temporal Para Crianças (Teste de Sequência de Horário para Crianças com Imagens)
  • Teste 10 – Orientação Temporal Para Crianças (Teste de Duração de Eventos para Crianças)

Indicadores De Desenvolvimento De Orientação Temporal Crianças De 0 A 6 Anos

Protocolo De Avaliação – Orientação Temporal Para Crianças

  • Teste 01 – Orientação Temporal Para Adolescentes E Adultos
  • Teste 02 – Orientação Temporal Para Adolescentes E Adultos (Questionário de Percepção Temporal)
  • Teste 03 – Orientação Temporal Para Adolescentes E Adultos (Teste de Escalas de Desenvolvimento Temporal)
  • Teste 04 – Orientação Temporal Para Adolescentes E Adultos (Teste de Conhecimento Temporal)

Gabarito Do Teste 01 De Orientação Temporal Para Adolescentes E Adultos

Indicadores De Desenvolvimento De Orientação Temporal Para Adolescentes E Adultos

Protocolo De Avaliação De Orientação Temporal Para Adolescentes E Adultos

  • Teste 01 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 02 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 03 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 04 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 05 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 06 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 07 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 08 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 09 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 10 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 11 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 12 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 13 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 14 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 15 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 16 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 17 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 18 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 19 – Orientação Espacial Para Crianças
  • Teste 20 – Orientação Espacial Para Crianças (Teste de Construção de Mapas)

Indicadores De Desenvolvimento De Orientação Espacial De Crianças De 0 A 6 Anos

Protocolo De Avaliação Dos Testes De Orientação Espacial Para Crianças

Relatório De Observação Da Orientação Espacial Para Crianças

  • Teste 01 – Orientação Espacial Para Adolescentes E Adultos
  • Teste 02 – Orientação Espacial Para Adolescentes E Adultos
  • Teste 03 – Orientação Espacial Para Adolescentes E Adultos
  • Teste 04 – Orientação Espacial Para Adolescentes E Adultos
  • Teste 05 – Orientação Espacial Para Adolescentes E Adultos

Indicadores De Desenvolvimento De Orientação Espacial Para Adolescentes E Adultos

Protocolo De Avaliação Dos Testes De Orientação Espacial Para Adolescentes E Adultos

Relatório Psicopedagógico – Avaliação De Orientação Espacial Em Adolescentes E Adultos


Seção 4: Avaliação Do Desenvolvimento Cognitivo

  • Teste 01 – Desenvolvimento Cognitivo (03 Anos) (Teste de Raciocínio Lógico para Crianças de 03 Anos: Encontre o Par)
  • Teste 02 – Desenvolvimento Cognitivo (03 Anos) (Teste de Correspondência de Cores e Formas)
  • Teste 03 – Desenvolvimento Cognitivo (03 Anos) (Contagem de Brinquedos)
  • Teste 04 – Desenvolvimento Cognitivo (03 Anos) (Emparelhamento de Cores e Formas)
  • Teste 05 – Desenvolvimento Cognitivo (03 Anos) (Associação de Figuras)
  • Teste 06 – Desenvolvimento Cognitivo (03 Anos) (Resolução de Problemas)
  • Teste 07 – Desenvolvimento Cognitivo (03 Anos) (Teste de Classificação)
  • Teste 08 – Desenvolvimento Cognitivo (03 Anos) (Teste de Imitação)
  • Teste 09 – Desenvolvimento Cognitivo (03 Anos) (Teste de Sequenciamento)
  • Teste 10 – Desenvolvimento Cognitivo (03 Anos) (Compreensão de Instruções)
  • Teste 11 – Desenvolvimento Cognitivo (03 Anos) (Associação de Palavras)

Indicadores De Desenvolvimento Cognitivo De Crianças De 03 Anos

Protocolo De Interpretação Dos Testes De Desenvolvimento Cognitivo 03 Anos

  • Teste 01 – Desenvolvimento Cognitivo (04 Anos) (Escala de Desenvolvimento Infantil de Bayley – Versão Adaptada e Simplificada para Crianças de 4 Anos)
  • Teste 02 – Desenvolvimento Cognitivo (04 Anos) (Escala de Maturação Cognitiva de Piaget Simplificada para Crianças de 4 Anos)
  • Teste 03 – Desenvolvimento Cognitivo (04 Anos) (Jogo da Memória)
  • Teste 04 – Desenvolvimento Cognitivo (04 Anos) (Jogo de Adivinhação)
  • Teste 05 – Desenvolvimento Cognitivo (04 Anos) (Jogo de Imitação)

Indicadores De Desenvolvimento Cognitivo 04 Anos

Protocolo De Interpretação Do Teste De Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (03 Anos)

  • Teste 01 – Desenvolvimento Cognitivo (05 Anos) (Encontre os Erros)
  • Teste 02 – Desenvolvimento Cognitivo (05 Anos) (Jogo de Memória “Encontre o Par”)
  • Teste 03 – Desenvolvimento Cognitivo (05 Anos) (Teste de Desenho e Arte)
  • Teste 04 – Desenvolvimento Cognitivo (05 Anos) (Criatividade)
  • Teste 05 – Desenvolvimento Cognitivo (05 Anos) (Quebra-cabeças)

Indicadores De Desenvolvimento Cognitivo (05 Anos)

Protocolo De Interpretação Dos Testes Desenvolvimento Cognitivo (05 Anos)


Seção 5: Avaliação Do Desenvolvimento Social E Emocional

  • Teste 01 – Desenvolvimento Social E Emocional (03 Anos) (Questionário de Avaliação do Desenvolvimento Social e Emocional (QADSE))
  • Teste 02 – Desenvolvimento Social E Emocional (03 Anos) (Questionário de Idade e Estágio Socioemocional (Ages & Stages Questionnaires – ASQ)
  • Teste 03 – Desenvolvimento Social E Emocional (03 Anos) (Observação Direta)
  • Teste 04 – Desenvolvimento Social E Emocional (03 Anos) (Entrevista Estruturada)
  • Teste 05 – Desenvolvimento Social E Emocional (03 Anos) (TDSE-3)

Jogo Da Caixa De Emoções

Teatro De Fantoches

Jogo Da Histórias Felizes E Tristes

Jogo Da Estátuas Musicais

Jogo Do Espelho De Expressões

Jogo De Histórias Inventadas

Jogo De Compartilhar E Cuidar

Jogo Da Roda De Conversa

Jogo De Imitação De Emoções

Jogo Da Hora Do Abraço

Indicadores De Desenvolvimento Social E Emocional (03 Anos)

Protocolo De Interpretação Dos Testes De Desenvolvimento Social E Emocional (03 Anos)

  • Teste 01 – Desenvolvimento Social E Emocional (04 Anos) (Questionário Simplificado de Comportamento Infantil de Achenbach (CBCL))
  • Teste 02 – Desenvolvimento Social E Emocional (04 Anos) (Escala Simplificada de Avaliação do Desenvolvimento Social-Emocional de Preschool (SEHS-P))
  • Teste 03 – Desenvolvimento Social E Emocional (04 Anos) (Brincadeiras em Grupo)
  • Pescaria De Peixes
  • Quebra-Cabeça Em Grupo
  • Teste 04 – Desenvolvimento Social E Emocional (04 Anos) (Corrida de Sacos)
  • Teste 05 – Desenvolvimento Social E Emocional (04 Anos) (Observação do Comportamento em Grupo)

Indicadores De Desenvolvimento Social E Emocional (04 Anos)

Protocolo De Interpretação De Testes E Atividades Para Crianças De 04 Anos

  • Teste 01 – Desenvolvimento Social E Emocional (05 Anos) (Child Behavior Checklist Simplificado (CBCL))
  • Teste 02 – Desenvolvimento Social E Emocional (05 Anos) (Strengths and Difficulties Questionnaire Simplificado (SDQ))
  • Teste 03 – Desenvolvimento Social E Emocional (05 Anos) (Jogo da Caixa de Sentimentos)
  • Teste 04 – Desenvolvimento Social E Emocional (05 Anos) (Jogo da História Emocional)
  • Teste 05 – Desenvolvimento Social E Emocional (05 Anos) (Amigo Secreto das Emoções)

Indicadores De Desenvolvimento Social E Emocional Crianças De 5 Anos

Protocolo De Interpretação – Teste De Desenvolvimento Social E Emocional (05 Anos)


Seção 6: Avaliação Do Desenvolvimento Da Linguagem E Comunicação

  • Teste 01 – Desenvolvimento Da Linguagem / Comunicação (03 Anos) (Teste Simplificado de Articulação da Fala (TEAF) para Crianças de 3 anos)
  • Teste 02 – Desenvolvimento Da Linguagem / Comunicação (03 Anos) (Teste Simplificado de Fonologia para Crianças de 3 Anos (TFC3))
  • Teste 03 – Desenvolvimento Da Linguagem / Comunicação (03 Anos) (Teste de Vocabulário Expressivo Simplificado para Crianças de 3 Anos (TVES-3))
  • Teste 04 – Desenvolvimento Da Linguagem / Comunicação (03 Anos) (Teste de Compreensão de Linguagem para Crianças de 3 Anos (TCL-3))
  • Teste 05 – Desenvolvimento Da Linguagem / Comunicação (03 Anos) (Teste de Fluência para Crianças de 3 Anos)
  • Teste 06 – Desenvolvimento Da Linguagem / Comunicação (03 Anos) (Teste de Contação de Histórias)
  • Teste 07 – Desenvolvimento Da Linguagem / Comunicação (03 Anos) (Brincadeira de Faz de Conta – “Festa de Aniversário”)
  • Teste 08 – Desenvolvimento Da Linguagem / Comunicação (03 Anos) (Teste de Cantigas e Canções)
  • Teste 09 – Desenvolvimento Da Linguagem / Comunicação (03 Anos) (Teste de Desenho e Pintura)
  • Teste 10 – Desenvolvimento Da Linguagem / Comunicação (03 Anos) (Brincadeira de Telefone sem Fio)

Indicadores De Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (03 Anos)

Protocolo De Avaliação Do Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (03 Anos)

  • Teste 01 – Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (04 Anos) (Teste de Vocabulário de Imagens Peabody (exemplo simplificado))
  • Teste 02 – Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (04 Anos) (Teste de Linguagem Infantil de Rossetti (Versão Simplificada para Crianças de 4 Anos))
  • Teste 03 – Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (04 Anos) (Avaliação do Desenvolvimento da Fala)
  • Teste 04 – Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (04 Anos) (Histórias com Espaços em Branco)

Indicadores De Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (04 Anos)

Protocolo De Interpretação Do Teste De Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (04 Anos)

  • Teste 01 – Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (05 Anos) (Teste de Linguagem Infantil (TILC))
  • Teste 02 – Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (05 Anos) (Teste de Articulação do Goldman-Fristoe (GFTA) – Versão Simplificada)
  • Teste 03 – Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (05 Anos) (Escala de Desenvolvimento da Comunicação (EDC))
  • Teste 04 – Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (05 Anos) (Teste Simplificado de Avaliação do Processamento Auditivo Central (PAC))
  • Teste 05 – Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (05 Anos) (Inventário de Desenvolvimento da Comunicação Pré-Escolar (PDDI))
  • Teste 06 – Desenvolvimento Da Linguagem/Comunicação (05 Anos)

Indicadores Do Desenvolvimento Linguagem/Comunicação (05 Anos)

Protocolo De Interpretação Dos Testes De Desenvolvimento De Linguagem/Comunicação – 05 Anos


Seção 7: Avaliação De Habilidades Físicas E Motoras

  • Teste 01 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (03 Anos) (Teste de Marcha)
  • Teste 02 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (03 Anos) (Teste de Equilíbrio)
  • Teste 03 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (03 Anos) (Desafio da Escalada)
  • Teste 04 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (03 Anos) (Pular e Pegar as Estrelas)
  • Teste 05 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (03 Anos) (Dança das Cores)

Indicadores De Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (03 Anos)

Protocolo De Interpretação Dos Testes De Habilidades Físicas E Motoras (03 Anos)

  • Teste 01 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (04 Anos) (Coordenação Motora Fina)
  • Teste 02 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (04 Anos) (Coordenação Motora Grossa)
  • Teste 03 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (04 Anos) (Equilíbrio)
  • Teste 04 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (04 Anos) (Força)
  • Teste 05 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (04 Anos) (Habilidade e Coordenação)

Protocolo De Observação Dos Testes De Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (04 Anos)

  • Teste 01 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (05 Anos) (Movement Assessment Battery for Children (MABC-2))
  • Teste 02 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (05 Anos) (Teste de Desenvolvimento Motor de Peabody (PDMS-2))
  • Teste 03 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (05 Anos) (Corrida de Obstáculos)
  • Teste 04 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (05 Anos) (Equilíbrio)
  • Teste 05 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (05 Anos) (Brincadeiras de Imitação)
  • Teste 06 – Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (05 Anos) (Atividades com Lápis e Papel)

Indicadores Do Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras (05 Anos)

Protocolo De Observação Testes De Habilidades Físicas E Motoras (05 Anos)

Sinais E Sintomas Do Atraso No Desenvolvimento

Formulário Para Identificação Do Atraso No Desenvolvimento Da Criança De 5 Anos

Desenvolvimento Da Linguagem E Comunicação

Desenvolvimento Pessoal

Desenvolvimento E Formação Da Personalidade Da Criança Até Os 6 Anos

Formulário De Observação Do Desenvolvimento Social E Emocional (06 Anos)

Formulário Para Observação Do Desenvolvimento Competências Motoras Aos 6 Anos

Formulário Para Observação Do Desenvolvimento Linguagem E Aprendizagem Aos 6 Anos

Fichas De Avaliação Preenchidas Com Exemplos Hipotéticos

  • Ficha De Avaliação De Memória Visual
  • Ficha De Avaliação De Memória Auditiva
  • Ficha De Avaliação De Sequência Lógica
  • Ficha De Avaliação De Orientação Temporal E Espacial
  • Ficha De Avaliação De Desenvolvimento Cognitivo
  • Ficha De Avaliação De Desenvolvimento Social E Emocional
  • Ficha De Avaliação De Desenvolvimento Da Linguagem E Comunicação
  • Ficha De Avaliação De Desenvolvimento De Habilidades Físicas E Motoras

Tabelas De Referência

Bibliografia

 

combo de testes - Volume 02

SEÇÃO 01: DISLEXIA

Mitos e Verdades sobre a Dislexia

Teste de Dislexia Auditiva para Adolescentes e Adultos

  • Teste de Dislexia Auditiva 1 – Teste de Identificação de Sílabas PRO e PER
  • Teste de Dislexia Auditiva 2 – Teste Psicopedagógico de Intervenção para Dislexia Auditiva
  • Teste de Dislexia Auditiva 3 – Teste Psicopedagógico de Intervenção para Dislexia Auditiva Parte 02

Protocolo de Dislexia Auditiva para Adolescentes e Adultos

Teste de Dislexia Visual para Crianças

  • Teste de Dislexia Visual 1 – Teste de Dislexia Visual com Sílabas
  • Teste de Dislexia Visual 2 – Teste de Coordenação Visual e Percepção de Pontos
  • Teste de Dislexia Visual para Adolescentes e Adultos
  • Teste de Dislexia Visual 3 – Teste de Identificação de Letras Iguais
  • Teste de Dislexia Visual 4 – Teste de Discriminação Visual de Letras

Protocolo de Dislexia Visual para Crianças, Adolescentes e Adultos

Teste de Dislexia Mista para Pré-Escolar e Séries Iniciais

  • Teste de Dislexia Mista 1 – Identificação de Sinais de Dislexia na Pré-Escola
  • Teste de Dislexia Mista 2 – Verificação de Associação Palavra-Imagem para Identificação de Dislexia
  • Teste de Dislexia Mista 3 – Reconhecimento e Escrita das Letras Iniciais
  • Teste de Dislexia Mista 4 – Reconhecimento e Escrita das Letras Iniciais parte 02
  • Teste de Dislexia Mista 5 – Associação Letra Inicial – Figuras parte 01
  • Teste de Dislexia Mista 6 – Associação Letra Inicial – Figuras parte 02
  • Teste de Dislexia Mista 7 – Associação Letra Inicial – Figuras parte 03
  • Teste de Dislexia Mista 8 – Teste de Pintura das Letras Iniciais
  • Teste de Dislexia Mista 9 – Teste de Identificação de Letras ‘B’
  • Teste de Dislexia Mista 10 – Teste de Identificação das Letras B, P e D
  • Teste de Dislexia Mista 11 – Teste de Complete as Letras
  • Teste de Dislexia Mista 12 – Teste da Letra F
  • Teste de Dislexia Mista 13 – Teste de Compreensão

Modelos de Protocolo para Dislexia Mista na Pré-Escolar e Séries Iniciais

  • Modelo 01 – Protocolo para Dislexia Mista Educação Infantil e Séries Iniciais
  • Modelo 02 – Protocolo para Dislexia Mista Educação Infantil e Séries Iniciais

Teste de Dislexia Mista para Crianças, Adolescentes e Adultos

  • Teste de Dislexia Mista 1 – Nível de Leitura para Dislexia Específica
  • Teste de Dislexia Mista 2 – Avaliação de Indicadores de Dislexia em Crianças
  • Teste de Dislexia Mista 3 – Teste Psicopedagógico de Intervenção para Dislexia Mista

Protocolo de Dislexia Mista para Crianças, Adolescentes e Adultos


SEÇÃO 02: TESTES DE INVESTIGAÇÃO DA PRÉ-DISLEXIA

Teste de Investigação da Pré-Dislexia

Aspectos a Observar no Comportamento da Pessoa com Dislexia (3 anos à Fase Adulta)

Testes de Pré-Dislexia:

  • Teste 1 – Teste de Discriminação Visual Figura-Fundo para Crianças (Teste de Agilidade na Identificação de Animais em Figuras)
  • Teste 2 – Teste de Discriminação Visual Figura-Fundo para Crianças (Teste de Identificação Rápida de Números em Contexto Visual)
  • Teste 3 – Teste de Discriminação Visual Figura-Fundo para Crianças (Jogo da memória)
  • Teste 4 – Teste de Discriminação Visual Figura-Fundo para Crianças (Teste de Identificação e Coloração de Elementos em Figura Complexa)
  • Teste 5 – Teste de Discriminação Visual Figura-Fundo para Crianças (Teste de Identificação e Coloração de Elementos em Figura Complexa)
  • Teste 1 – Teste de Discriminação Visual Figura-Fundo para Adolescentes e Adultos (Avaliação de Sensibilidade à Profundidade Visual)
  • Teste 2 – Teste de Discriminação Visual Figura-Fundo para Adolescentes e Adultos (Avaliação da Tendência Visual)
  • Teste 3 – Teste de Discriminação Visual Figura-Fundo para Adolescentes e Adultos (Teste de Percepção Figura-Fundo Visual)
  • Teste 4 – Teste de Discriminação Visual Figura-Fundo para Adolescentes e Adultos (Teste de Percepção Figura-Fundo)
  • Teste 5 – Teste de Discriminação Visual Figura-Fundo para Adolescentes e Adultos (Teste de Percepção Figura-Fundo)

Teste 1 – Exame da Palavra e da Linguagem

Teste 1 – Avaliação de Percepção Espacial – Montagem Anatômica: Recorte e Cole as Palavras no Lugar Correto

  • Teste 2 – Avaliação de Percepção Espacial – Pontos cardeais
  • Teste 3 – Avaliação de Percepção Espacial – Orientação Espacial de Inserção de Figuras
  • Teste 4 – Avaliação de Percepção Espacial – Orientação Espacial da Mesa Colorida
  • Teste 5 – Avaliação de Percepção Espacial – Posicionamento Relativo

Teste 1 – Exame de Consciência Corporal – Identificação de Padrões de Repetição em Memória Visual

  • Teste 2 – Exame de Consciência Corporal – A Bonequinha de Papel
  • Teste 3 – Exame de Consciência Corporal – Complete o Desenho de Memória Visual
  • Teste 4 – Exame de Consciência Corporal – Quebra-Cabeça da Memória Visual da Mulher
  • Teste 5 – Exame de Consciência Corporal – Quebra-Cabeça do Esquema Corporal
  • Teste 6 – Exame de Consciência Corporal – Teste de Completar o Esquema Corporal
  • Teste 7 – Exame de Consciência Corporal – Teste de Completar o Esquema Corporal

Teste 1 – Memória Visual – Teste de Memória Visual de 1 Minuto

  • Teste 2 – Memória Visual – Jogo da memória visual
  • Teste 3 – Memória Visual – Desafio da Correspondência Visual
  • Teste 4 – Memória Visual – Teste de Discriminação de Sombras
  • Teste 5 – Memória Visual – Teste de Identificação de Sombras Visuais
  • Teste 6 – Memória Visual – Teste de Identificação de Sombras Visuais
  • Teste 7 – Memória Visual – Teste de Identificação de Padrões de Repetição em Memória Visual

Testes de Avaliação de Habilidades Visual-Motora

  • Teste 1 – Coordenação e Memória Viso-Motora de Formas Geométricas
  • Teste 2 – Desafio do Resgate do Sapo Amigo

Testes de Compreensão de Habilidades Acadêmicas Cognitivas

  • Teste 1 – Teste de Compreensão de Leitura e Resposta a Tirinhas
  • Teste 2 – Avaliação de Compreensão Auditiva

Teste de Avaliação de Competências Básicas

  • Teste de Memória de Trabalho Verbal
  • Teste de Reversão de Letras ou Números
  • Teste de Reconhecimento de Sílabas

Modelo 01 – Protocolo de avaliação dos testes de investigação da pré-dislexia Modelo 02 – Protocolo de avaliação dos testes de investigação da pré-dislexia

Teste de Rastreamento de Dislexia

Testes Específicos para Avaliação da Dislexia

  • Teste de leitura para avaliação de dislexia – níveis específicos
  • Critérios de observação do teste de leitura para avaliação de dislexia – níveis específicos
  • Erros específicos – teste de leitura para avaliação de dislexia – níveis específicos

Diagnósticos da Dislexia

  • Modelo 1 – Identificação da Dislexia em Idade Precoce
  • Modelo 2 – Identificação da Dislexia em Idade Precoce
  • Avaliação da Dislexia a partir dos 8 Anos de Idade
  • Avaliação Simplificada da Dislexia em Diferentes Faixas Etárias
  • Avaliação de Habilidades e Experiências
  • Avaliação de Reconhecimento de Símbolos na Dislexia
  • Exame das Habilidades Visuais Básicas
  • Avaliação de Consciência e Identificação de Letras
  • Avaliação de Processamento Visual e Verbal na Dislexia
  • Quadro de Indicadores de Dislexia (Pré-Escola a Fase Adulta)

SEÇÃO 03: DISLALIA PARA CRIANÇAS

  • Teste 1 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com P ou B
  • Teste 2 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com T ou D
  • Teste 3 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com C ou G
  • Teste 4 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com V e F
  • Teste 5 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com J ou X/CH
  • Teste 6 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com L ou R
  • Teste 7 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com R ou RR
  • Teste 8 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com AU ou ÃO
  • Teste 9 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com P ou PR
  • Teste 10 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com B ou BR
  • Teste 11 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com T ou TR
  • Teste 12 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com D ou DR
  • Teste 13 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com F ou FR
  • Teste 14 – Dislalia para crianças – Avaliação de Habilidades Ortográficas com a Letra C ou CR
  • Teste 15 – Dislalia para crianças – Discriminação de Sons: ‘G’ ou ‘GR’
  • Teste 16 – Dislalia para crianças – Identificação e Reprodução de Palavras

Protocolo de Avaliação dos Testes de Dislexia para Crianças


SEÇÃO 04: DISGRAFIA

Testes de Disgrafia Gráfica para Crianças, Adolescentes e Adultos

  • Teste 1 – Replicação de Modelo de Precisão
  • Teste 2 – Teste Psicopedagógico de Intervenção para Disgrafia Gráfica
  • Teste 3 – Teste Psicopedagógico de Intervenção para Disgrafia Gráfica Parte 02

Protocolo de Diagnóstico de Disgrafia Gráfica para Crianças, Adolescentes e Adultos

Testes de Disgrafia Léxica para Adolescentes e Adultos

  • Teste 1 – Identificação de Letras Iguais e Memória Visual
  • Teste 2 – Teste Psicopedagógico de Intervenção para Disgrafia Léxica
  • Teste 3 – Teste Psicopedagógico de Intervenção para Disgrafia Léxica – parte 2

Protocolo de Diagnóstico de Disgrafia Léxica para Adolescentes e Adultos

Testes de Disgrafia Ideognóstica para Adolescentes e Adultos

  • Teste 1 – Cobertura de Formas Geométricas com Precisão
  • Teste 2 – Contagem e Registro de Formas Geométricas
  • Teste 3 – Encontro e Preenchimento de Forma Geométrica

Protocolo de Diagnóstico Disgrafia Ideognóstica para Adolescentes e Adultos


SEÇÃO 05: DISCALCULIA

Diagnóstico de Discalculia Léxica (A Partir de 08 Anos)

  • Teste 1 – Reconhecimento de Números
  • Teste 2 – Reconhecimento de Números
  • Teste 3 – Reconhecimento de Números
  • Teste 4 – Teste de Sequência Numérica para Criança
  • Teste 5 – Teste de Escrita de Números por Extenso para Crianças

Protocolo de Avaliação de Discalculia Léxica para Crianças

Diagnóstico de Discalculia Prognóstica (A Partir de 08 Anos)

  • Teste 1 – Rastreamento de Discalculia
  • Teste 2 – Teste de Avaliação de Habilidades Matemáticas Fundamentais
  • Teste 3 – Teste de Compreensão de Símbolos Matemáticos

Protocolo de Avaliação de Discalculia Prognóstica para Crianças

Diagnóstico de Discalculia Gráfica (A Partir de 08 Anos)

  • Teste 1 – Teste de Compreensão de Símbolos Matemáticos Geométricos
  • Teste 2 – Compreensão de Símbolos Matemáticos
  • Teste 3 – Adições Simples
  • Teste 4 – Avaliação de Roteiros de Resolução de Problemas

Protocolo de Avaliação de Discalculia Gráfica para Crianças

Diagnóstico de Discalculia Ideognóstica (A Partir de 08 Anos)

  • Teste 1 – Resolução de Problemas de Subtração Simples
  • Teste 2 – Resolução de Problemas de Subtração Complexos
  • Teste 3 – Avaliação de Conhecimento Numérico Básico

Protocolo de Avaliação de Discalculia Ideognóstica para Crianças

Diagnóstico de Discalculia Verbal e Operacional (A Partir de 8 Anos)

  • Teste 1 – Reconhecimento de Números e Letras
  • Teste 2 – Resolução de Problemas de Subtração Simples

Protocolo de Avaliação de Discalculia Verbal e Operacional para Crianças

Diagnóstico de Discalculia Operacional (A Partir de 15 Anos)

  • Teste 1 – Teste de Avaliação de Habilidades Matemáticas (TAM)
  • Teste 2 – Teste de Resolução de Problemas Matemáticos
  • Teste 3 – Sequências Numéricas

Protocolo de Diagnóstico de Discalculia Operacional para Adolescentes

Diagnóstico de Discalculia Gráfica (A Partir de 15 Anos)

  • Teste 1 – Reconhecimento Numérico por Extensão
  • Teste 2 – Identificação de Números
  • Teste 3 – Tradução de Palavras em Representações Gráficas Matemáticas

Protocolo de Diagnóstico de Discalculia Gráfica para Adolescentes

Diagnóstico de Discalculia Léxica (A Partir de 15 Anos)

  • Teste 1 – Subtração Léxica para Avaliação da Discalculia
  • Teste 2 – Resolução de Problemas Léxicos de Multiplicação
  • Teste 3 – Teste de Resolução de Problemas Léxicos de Divisão

Protocolo de Diagnóstico de Discalculia Léxica para Adolescentes

Diagnóstico de Discalculia Prognóstica (A Partir de 15 Anos)

  • Teste 1 – Prognóstico de Habilidades de Multiplicação para Avaliação da Discalculia
  • Teste 2 – Teste de Compreensão de Números e Operações
  • Teste 3 – Teste de Compreensão de Números e Operações para Adolescentes

Protocolo de Diagnóstico de Discalculia Prognóstica para Adolescentes


SEÇÃO 06: DISORTOGRAFIA

PARTE I: Testes de Disortografia para Crianças

  • Teste de Disortografia 01 – Para Crianças – Avaliação de Habilidades de Leitura e Consciência Fonológica
  • Teste de Disortografia 02 – Para Crianças – Avaliação de Associação Letra-Inicial e Nome da Figura
  • Teste de Disortografia 03 – Para Crianças – Avaliação de Compreensão Musical e Habilidade de Expressão – Canção ‘A Casa’
  • Teste de Disortografia 04 – Para Crianças – Desafio das Vogais – Encontrando o Sentido

Protocolo de Avaliação dos Testes de Investigação de Disortografia para Crianças

PARTE II: Testes de Disortografia para Adolescentes e Adultos

  • Teste de Disortografia 1 – Para Adolescentes e Adultos – Teste de Competência Ortográfica
  • Teste de Disortografia 2 – Para Adolescentes e Adultos – Teste de Erros Ortográficos
  • Teste de Disortografia 3 – Para Adolescentes e Adultos – Teste de Avaliação da Memória de Trabalho e da Consciência Fonológica

Protocolo de Investigação para Disortografia em Adolescentes e Adultos


SEÇÃO 07: TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO (TDA)

  • Exame de TDA 01 – Falhas na Concentração – Adolescentes e Adultos
  • Exame de TDA 02 – Falhas na Concentração – Adolescentes e Adultos
  • Teste de TDA – Avaliação de Hiperatividade Cognitiva e Física – Adolescentes e Adultos
  • Avaliação de Impulsividades em TDA – Adolescentes e Adultos
  • Teste de TDA – Outros Sintomas – Adolescentes e Adultos

SEÇÃO 08: TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)

  • Teste de TDAH para Crianças
  • Protocolo de Correção do Teste de TDAH para Crianças
  • Teste de TDAH (DDA) para Adultos
  • Teste de Desatenção 01 – Adolescentes e Adultos
  • Escalas Simplificadas de Avaliação para TDAH

material complementar volume 01

SEÇÃO 1: Testes de Coordenação Motora Fina, Atenção e Concentração

  • Teste de Coordenação Motora Fina
  • Teste de Coordenação Motora Fina, Identificação de Cores, Atenção e Concentração
  • Teste de Coordenação Motora Fina, Identificação de Cores, Atenção e Concentração e Identificação de Formas e Cores
  • Teste Sequência Lógica, Atenção e Concentração e Identificação de Formas e Cores

SEÇÃO 2: Testes de Contagem e Atenção

  • Teste de Contagem
  • Teste de Contagem, Percepção Visual, Atenção e Concentração
  • Teste de Contagem, Atenção e Concentração, Identificação de Figuras

SEÇÃO 3: Desenvolvimento da Oralidade e Estimulação Sensorial

  • Teste para Desenvolver a Oralidade
  • Atividades de Estimulação Sensorial

SEÇÃO 4: Estimulação Cognitiva

  • Atividades para Estímulo Cognitivo

SEÇÃO 5: Percepção Visual e Coordenação Motora

  • Pareamento Figura Fundo
  • Percepção Visual e Coordenação Motora Fina
  • Coordenação Grafo Motora
  • Percepção Visual e Contagem

SEÇÃO 6: Testes de Raciocínio Lógico

  • Teste Sequência Lógica
  • Teste de Percepção Visual, Atenção e Concentração
  • Teste Pareamento dos Opostos
  • Teste Percepção Visual, Atenção e Concentração
  • Teste Discriminação Visual

SEÇÃO 7: Testes de Memória e Percepção Visual para Crianças

  • Testes de Memória e Percepção Visual para Crianças
  • Protocolo de Observação – Testes de Memória Visual e Percepção para Crianças

SEÇÃO 8: Testes de Mentalidade Infantil

  • Teste de Mentalidade Infantil
  • Teste de Mentalidade Infantil – Teste do Doce (A Partir dos 04 Anos)
  • Teste de Preferência de Cores para Identificar a Mentalidade Infantil
  • Teste de Mentalidade Infantil – Teste das Cores de Luscher
  • Teste de Mentalidade Infantil – Teste da Comida Salgada ou Doce
  • Teste de Mentalidade Infantil – Teste do Destro ou Canhoto
  • Teste de Mentalidade Infantil (Experimento de Clara Davis)

SEÇÃO 9: Testes de Memória Lógica Visual e Raciocínio

  • Teste de Memória Lógica Visual para Adolescentes e Adultos Ilusão de Ótica e Raciocínio Lógico
  • Gabarito dos Testes de Memória Lógica Visual para Adolescentes e Adultos Ilusão de Ótica e Raciocínio Lógico
  • Protocolo de Avaliação – Teste de Memória, Percepção e Lógica Visual
  • Teste de Raciocínio Lógico para Adolescentes e Adultos
  • Gabarito – Testes de Raciocínio Lógico para Adolescentes e Adultos
  • Protocolo de Avaliação dos Testes de Raciocínio Lógico para Adolescentes e Adultos
  • Testes de Raciocínio Lógico de Interpretação de Textos para Adolescentes e Adultos
  • Teste de Raciocínio Lógico de Interpretação de Texto – Nível 1
  • Teste de Raciocínio Lógico de Interpretação de Texto – Nível 2
  • Teste de Raciocínio Lógico – Nível 3
  • Teste de Raciocínio Lógico – Nível 4
  • Gabarito

SEÇÃO 10: Testes de Memória e Percepção Visual para Crianças e Adolescentes

  • Teste de Memória e Percepção Visual para Crianças e Adolescentes
  • Teste 1 – Memória e Percepção Visual para Crianças e Adolescentes
  • Teste 2 – Memória e Percepção Visual para Crianças e Adolescentes
  • Teste 3 – Memória e Percepção Visual para Crianças e Adolescentes
  • Teste 4 – Memória e Percepção Visual para Crianças e Adolescentes
  • Teste 5 – Memória e Percepção Visual para Crianças e Adolescentes
  • Teste 6 – Memória e Percepção Visual para Crianças e Adolescentes
  • Teste 7 – Memória e Percepção Visual para Crianças e Adolescentes
  • Testes de Memória e Percepção Visual para Crianças e Adolescentes – Gabarito
  • Protocolo de Testes de Memória e Percepção Visual para Crianças e Adolescentes

SEÇÃO 11: Compreensão Oral e Leitura

  • Teste de Compreensão Oral para Crianças Acima de 07 Anos
  • Teste 1 – Compreensão Oral para Crianças Acima de 07 Anos
  • Teste de Leitura e Interpretação para Crianças
  • Teste de Leitura e Interpretação para Crianças – Nível 1
  • Gabarito do Texto – Nível 1
  • Teste de Leitura e Interpretação para Crianças – Nível 2
  • Gabarito do Texto – Nível 2
  • Teste de Leitura e Interpretação para Crianças – Nível 3
  • Gabarito do Texto – Nível 3
  • Teste de Leitura e Interpretação para Crianças – Nível 4
  • Gabarito do Texto – Nível 4
  • Teste de Leitura e Interpretação para Crianças – Nível 5
  • Gabarito do Texto – Nível 6
  • Protocolo de Observação e Avaliação – Testes de Leitura e Interpretação

SEÇÃO 12: Inteligência Espacial e Percepção Visual

  • Inteligência Espacial
  • Teste de Percepção Visual para Crianças de 07 Anos
  • Orientação Espacial para Crianças de 7 e 8 Anos
  • Avaliação de Orientação Espacial para Crianças de 9 Anos
  • Processo de Associação
  • Processo de Associação – Crianças de 07 a 08 Anos de Idade

SEÇÃO 13: Bibliografia

  • Bibliografia

material complementar volume 02

SEÇÃO 01: Introdução

  • Desenvolvimento Neuropsicomotor na Infância
  • Verificação de Desenvolvimento Neuropsicomotor

SEÇÃO 02: Desenvolvimento Neuropsicomotor

  • Desenvolvimento Motor Amplo
  • Desenvolvimento da Linguagem
  • Desenvolvimento do Desenho na Infância
  • Quadro de Indicadores de Desenvolvimento do Desenho (01 até 10 anos)
  • Testes e Formulários – Desenvolvimento do Desenho
    • Teste de Desenvolvimento do Desenho na Infância – 02 anos
    • Formulário de Observação – 02 anos
    • Teste de Desenvolvimento do Desenho na Infância – 03 anos
    • Formulário de Observação – 03 anos
    • Teste de Desenvolvimento do Desenho na Infância – 04 e 05 anos
    • Formulário de Observação – 4 e 5 anos
    • Teste de Desenvolvimento do Desenho na Infância – 06 e 07 anos
    • Formulário de Observação – 6 a 7 anos
    • Teste de Desenvolvimento do Desenho na Infância – 08 e 10 anos
    • Formulário de Observação – 08 aos 10 anos

SEÇÃO 03: Desenvolvimento Motor

  • Teste para Observação do Desenvolvimento Motor da Criança
    • Teste 01 – Desenvolvimento Motor da Criança (02 anos)
    • Formulário de Observação – 2 anos
    • Teste para Observação do Desenvolvimento Motor da Criança – 3 anos
    • Formulário de Observação – 3 anos
    • Teste para Observação do Desenvolvimento Motor da Criança – 4 a 5 anos
    • Formulário de Observação – 4 a 5 anos
    • Teste para Observação do Desenvolvimento Motor da Criança – 6 a 7 anos
    • Formulário de Observação – 6 a 7 anos
    • Teste para Observação do Desenvolvimento Motor da Criança – 8 a 10 anos
    • Formulário de Observação – 8 aos 10 anos
  • Teste para Observação do Desenvolvimento Motor Fino e Global das Crianças (Até os 06 anos)
  • Testes para Avaliação do Desempenho Motor Fino e Global das Crianças (Até os 06 anos)
  • Protocolo de Observação da Coordenação Motora Fina e Global (Até os 6 anos)

SEÇÃO 04: Avaliação Neuropsicopedagógica

  • Teste de Disortografia para Crianças a Partir dos 8 anos
  • Treino para o Teste de Disortografia para Crianças a Partir dos 8 anos
  • Questionário para Diagnóstico de Disortografia
  • Dislexia – Teste de Dislexia para Crianças de 5 a 8 anos
  • Protocolo de Correção do Teste de Dislexia para Crianças – 5 e 8
  • Teste de Dislexia para Adolescentes
  • Teste de Discalculia para Crianças – a Partir de 08 anos
  • Teste de Discalculia para Crianças – a Partir dos 5 anos

SEÇÃO 05: Relatórios

  • Relatório de Avaliação Neuropsicopedagógica Clínica
  • Material Extra
  • Segundo Modelo de Relatório de Avaliação Neuropsicopedagógica
  • Segundo Modelo

SEÇÃO 06: Psicomotricidade

  • Psicomotricidade (Complementar)
  • Teste Psicomotor – Esquema Corporal
  • Teste Psicomotor – Coordenação Motora Fina
  • Coordenação Motora Global
  • Teste Psicomotor – Organização Espacial
  • Teste Psicomotor – Organização Temporal
  • Teste Psicomotor – Lateralidade
  • Teste Psicomotor de Equilíbrio Estático
  • Teste Psicomotor – Dissociação
  • Dissociação Entre Mãos e Pés
  • Lateralidades Pés
  • Protocolo para Avaliação dos Testes de Psicomotricidade

SEÇÃO 07: Testes de Desempenho Motor

  • Testes de Coordenação Motora para Crianças, Adolescentes, Adultos e Idosos

SEÇÃO 08: Modelos de Relatórios

  • Modelo de Relatório Psicopedagógico

"Estou preocupada com a complexidade dos testes."

Nossos testes são projetados para serem acessíveis e fáceis de usar. Garantindo que você possa aplicar os testes com confiança e eficácia, independente do seu nível de experiência prévia.

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Todos os nossos testes são rigorosamente validados por pesquisas científicas e continuamente atualizados para refletir as práticas mais atuais. Além disso, muitos dos nossos clientes relatam melhorias significativas na precisão dos diagnósticos e na eficácia das intervenções após começarem a usar nossos produtos.

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Comprometemo-nos a manter nossos materiais atualizados com as últimas descobertas e práticas educacionais. Oferecemos atualizações regulares para garantir que você sempre tenha acesso aos recursos mais eficazes e relevantes para sua prática profissional.

"Os materiais são adequados para o meu ambiente de trabalho?"

Nossos testes são versáteis e podem ser utilizados em uma variedade de ambientes, desde escolas até clínicas particulares. Eles são projetados para serem adaptáveis, garantindo que você possa alcançar resultados excepcionais em qualquer configuração profissional.

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Autora e Parceira da iPsy

Meu nome é Priscilla Amaral Vasconcelos Paes e iniciei minha vida acadêmica e no magistério há 16 anos aproximadamente. Me formei em Pedagogia, depois me especializei em deficiência intelectual e transtorno do espectro autista. Realizei pós-graduação em psicomotricidade clinica e relacional além da psicopedagogia e neuropsicopedagogia.

Cursei letras posteriormente e iniciei o curso de fonoaudiologia. Tenho dois livros publicados na área da educação e da saúde mental sendo “Transtornos de conduta-síndromes diversas” – primeira edição lançada em 2014 pela Allprint editora e segunda edição lançada em 2020 pela Wak editora e “Autismo no tempo da delicadeza”, lançado pela editora Wak em 2021, além de diversos cursos e artigos publicados. Sou diretora do Instituto Neuropsicopedagogiar e professora de Atendimento educacional especializado desde 2007 pelo Estado e Prefeitura do Estado de São Paulo.

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Perguntas Frequentes

Seguem abaixo algumas dúvidas recorrentes que você pode vir a ter, assim você pode tirar todas as dúvidas necessárias e seguir tranquila na sua decisão.

O que é o Combo de Testes Psicopedagógicos?

O Combo de Testes Psicopedagógicos é um conjunto abrangente de testes que abordam diferentes áreas do desenvolvimento cognitivo, emocional e motor, tanto para crianças quanto para adolescentes e adultos. Ele inclui mais de 900 páginas com testes focados em habilidades de memória, raciocínio lógico, dislexia, discalculia, entre outros transtornos de aprendizagem.

Você recebe via e-mail e também qualquer outra dúvida você recebe suporte via whatsapp. 

Você poderá realizar o pagamento de três formas: no seu cartão de crédito, sendo possível realizar o parcelamento em até 12 vezes, através do Paypal , pelo boleto bancário e via pix. Caso opte por boleto bancário, sua inscrição será efetivada somente após a compensação do boleto. Não é possível realizar o parcelamento do pagamento através de boleto bancário.

Os testes do Combo abrangem diversas áreas, como:

  • Memória visual e auditiva
  • Sequência lógica
  • Orientação temporal e espacial
  • Desenvolvimento cognitivo
  • Desenvolvimento social e emocional
  • Desenvolvimento da linguagem e comunicação
  • Habilidades físicas e motoras
  • Dislexia, dislalia, disgrafia, disortografia e discalculia
  • Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)

Os testes são destinados a psicopedagogos, neuropsicopedagogos, psicólogos e outros profissionais da área de educação e saúde mental, sendo indicados para aplicação em crianças, adolescentes e adultos que apresentam dificuldades de aprendizado ou precisam de avaliações específicas em diferentes áreas do desenvolvimento

Há uma ampla variedade de testes focados em identificar e intervir nos diferentes tipos de dislexia:

  • Dislexia auditiva e visual: Avaliação de sílabas, percepção visual e auditiva.
  • Dislexia mista: Associações entre palavras e imagens, reconhecimento de letras, entre outros